PARECER da Coordenação de Educação em Direitos Humanos e Diversidade
Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina

Analisando o material observamos que  trabalha conceitos de Educação Ambiental, Meio Ambiente, Ecopedagogia e Cidadania, por meio de literatura infanto-juvenil.

A autora contextualiza práticas sustentáveis em uma linguagem acessível contribuindo para a promoção de ações socioambientais e a conscientização sobre a conservação dos recursos naturais.

Oportuniza o trabalho da temática da Educação Ambiental no currículo e a ampliação dos conhecimentos que contribuem para uma formação cidadã, social e ética. 

Nesse sentido, o material explora e estimula a abordagem da temática da Educação Ambiental e está de acordo com as diretrizes condizentes com a  Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina, com o Currículo Base da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio do Território Catarinense e com a Política de Educação Ambiental.

Nossa equipe técnica considera o material adequado para os fins a que se propõe.

Atenciosamente, 

Clarice Zanetti

Coordenação de Educação em Direitos Humanos e Diversidade

Gerência de Modalidades e Diversidades Curriculares 

Diretoria de Ensino 

Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina 

PARECER da Coordenação-Geral de Educação Ambiental para a Diversidade e Sustentabilidade
Ministério da Educação 

O presente expediente trata da análise e emissão de parecer técnico em relação ao Projeto de Educomunicação Ecológica por meio da Experimentação Artística Literária     Coleção Recicleide que contém três livros digitais. Em síntese, o primeiro livro, Recicleide em Reciclópolis, tem enfoque no público infanto-juvenil e conta a história de Reciclópolis (planeta fictício da história), o segundo traz composições de músicas com temas relacionados à educação ambiental, por fim, o terceiro livro é intitulado como Andanças pelo Brasil - 25 anos de histórias.

O projeto Coleção Recicleide, de acordo com Karina Signori – autora e ilustradora da obra, tem como objetivo “sensibilizar crianças, jovens e educadores sobre a importância do cuidado com a Terra, nossa mãe e casa comum, utilizando uma abordagem lúdica e educativa.” Por isso, a artista distribui o material de forma gratuita para atingir a maior quantidade de pessoas possível e conseguir sensibilizar o público em relação a temas como educação ambiental, ecopedagogia e cidadania.

O material foi produzido com apoio do edital “Lei Paulo Gustavo SC”, via Fundação Catarinense de Cultura, Governo SC, Ministério da Cultura e Governo Federal. Além disso, conta com parecer favorável para os fins a que se propõe pela Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina.

Consideramos louvável a proposta da autora das obras literárias infanto-juvenis, uma vez que ela conseguiu elaborar um projeto de educomunicação ecológica que é acessível e relevante para uma formação cidadã e sustentável. Também, reconhecemos que as obras estão de acordo com a Base Nacional Comum Curricular que se orienta por princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. Salientamos ainda que, a despeito do título da coleção e da personagem-tema da série ser “Recicleide” (um nome com potencial lúdico e divertido para trabalhar com público infantojuvenil), o trabalho não está focado apenas em reciclagem, mas traz reflexões, de forma pertinente, em relação aos 3 “Rs”: Reduzir, Reutilizar e Reciclar, propondo ainda “Rs” adicionais: Reverter, repensar, recursar, regenerar, reconectar.

CONCLUSÃO

Diante do exposto, a Coordenação Geral de Educação Ambiental para a Diversidade e Sustentabilidade manifesta posicionamento favorável quanto à pertinência desse material educativo, desde com a devida contextualização às realidades e culturas locais, por meio da mediação pedagógica do conjunto de profissionais da educação. Contudo, a distribuição dos livros digitais nas escolas de todo o Brasil, foge das competências específicas desta pasta.

BRENDA TAYANE COSTA FLORENÇO

Técnica em Assuntos Educacionais

ALEXANDRE FALCÃO DE ARAÚJO

Coordenador-Geral de Educação Ambiental para a Diversidade e Sustentabilidade Substituto

-> Outros serviços: 

saneamento ecológico (sanitário seco, compostagem, biotratamento de efluentes com círculo de bananeiras), captação e armazenamento de águas pluviais e fluviais, dimensionamento e instalação de sistema fotovoltáico Off Grid, bem como desenho-implantação-manejo de agroflorestas com o biólogo, permacultor, Márcio Mortari.

@ecomonitoramento

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